Ahmadova-Hasanova Taleha Taleh
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ahmadova-Hasanova T.T. USING WRITING ACTIVITIES IN TEACHING WRITING IN THE CLASSROOM // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 35(305). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/305 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция:
18. Филология
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ahmadova-Hasanova T.T. TEACHING READING COMPREHENSION // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 41(311). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/311 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция:
18. Филология
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ahmadova-Hasanova T.T. The Future of Language Learning: Emerging Strategies in Teaching English. // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 42(312). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/312 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция:
18. Филология
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ahmadova-Hasanova T.T. READING COMPREHENSION: EFFECTIVE STRATEGIES AND BEST PRACTICES// Proceedings of the LX International Multidisciplinary Conference «Recent Scientific Investigation». Primedia E-launch LLC. Shawnee, USA. 2024.
Секция:
Секция 17. Филологические науки
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ahmadova-Hasanova T.T. INTEGRATING IELTS PREPARATION INTO LANGUAGE CLASSES// Proceedings of the XLVIII International Multidisciplinary Conference «Innovations and Tendencies of State-of-Art Science». Mijnbestseller Nederland, Rotterdam, Nederland. 2024.
Конференция:
XLVIII International Multidisciplinary Conference “Innovations and Tendencies of State-of-Art Science”
Секция:
Секция 17. Филологические науки
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ahmadova-Hasanova T.T. MOTIVATION AND ENGAGEMENT IN IELTS CLASSES / T.T. Ahmadova-Hasanova // Инновационные подходы в современной науке: сб. ст. по материалам CLXXVIII Международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в современной науке». – № 22(178). – М., Изд. «Интернаука», 2024.
Конференция:
CLXXVIII международная научно-практическая конференция «Инновационные подходы в современной науке»
Секция:
Секция 17. Филологические науки
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ahmadova-Hasanova T.T. Language Learning: How English Learners Benefit from Digital Tools // Интернаука: электрон. научн. журн. 2024. № 46(363). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/363 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция:
18. Филология
Статус статьи:
Подготавливается к изданию.
