Андрусева Ирина Владимировна

Статья: ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ШКОЛЫ VIII ВИДА НА УРОКАХ ЧТЕНИЯ СРЕДСТВАМИ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Авторы: Пулина Виктория Владимировна, Андрусева Ирина Владимировна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Пулина В.В. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ШКОЛЫ VIII ВИДА НА УРОКАХ ЧТЕНИЯ СРЕДСТВАМИ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ / В.В. Пулина, И.В. Андрусева // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам XLVII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 2 (47). 2. – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 65-71.

Конференция: XLVII Международная заочная научно-практическая конференция «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»

Секция: Секция 1.3. Коррекционная педагогика

Статус статьи: Статья опубликована

Скачать сборник статей конференции

Статья: Анализ методик коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у младших школьников

Авторы: Григорьева Диана Павловна, Андрусева Ирина Владимировна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Григорьева Д.П., Андрусева И.В. Анализ методик коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у младших школьников // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 21(291). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/291 (дата обращения: 22.12.2024).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 21(291)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ АКТИВНОЙ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Авторы: Циркулева Анна Александровна, Андрусева Ирина Владимировна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Циркулева А.А. ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ АКТИВНОЙ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ / А.А. Циркулева, И.В. Андрусева // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCCLI Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 13(351). – М., Изд. «Интернаука», 2024.

Конференция: CCCLI международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»

Секция: Секция 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Скачать сборник статей конференции

Статья: ИГРОВЫЕ ПРИЁМЫ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ, ИМЕЮЩИМИ НАРУШЕНИЕ ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА

Авторы: Кравченко Ольга Михайловна

Научный руководитель: Андрусева Ирина Владимировна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Кравченко О.М. ИГРОВЫЕ ПРИЁМЫ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ, ИМЕЮЩИМИ НАРУШЕНИЕ ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 1(193). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/193 (дата обращения: 22.12.2024).

Журнал Научный журнал «Студенческий вестник» № 1(193)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Использование логопедической ритмики в коррекции общего недоразвития речи у дошкольников

Авторы: Нагина Елизавета Витальевна

Научный руководитель: Андрусева Ирина Владимировна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Нагина Е.В. Использование логопедической ритмики в коррекции общего недоразвития речи у дошкольников // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 1(193). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/193 (дата обращения: 22.12.2024).

Журнал Научный журнал «Студенческий вестник» № 1(193)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ТЕХНОЛОГИЯ ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

Авторы: Халилова Диана Джелильевна

Научный руководитель: Андрусева Ирина Владимировна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Халилова Д.Д. ТЕХНОЛОГИЯ ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 1(193). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/193 (дата обращения: 22.12.2024).

Журнал Научный журнал «Студенческий вестник» № 1(193)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Развитие связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи

Авторы: Джелилова Лилия Решатовна

Научный руководитель: Андрусева Ирина Владимировна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Джелилова Л.Р. Развитие связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 1(193). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/193 (дата обращения: 22.12.2024).

Журнал Научный журнал «Студенческий вестник» № 1(193)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: НАСТОЛЬНО-ПЕЧАТНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОГО НЕДОРАЗВИТИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ

Авторы: Григорьева Диана Павловна

Научный руководитель: Андрусева Ирина Владимировна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Григорьева Д.П. НАСТОЛЬНО-ПЕЧАТНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОГО НЕДОРАЗВИТИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 1(287). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/287 (дата обращения: 22.12.2024).

Журнал Научный журнал «Студенческий вестник» № 1(287)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована