Арасланова Анастасия Александровна

Статья: ПРОЕКТ «ХОЧУ БЫТЬ «НАЧАЛЬНИКОМ» КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Авторы: Андреева Лилия Алексеевна, Арасланова Анастасия Александровна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Андреева Л.А. ПРОЕКТ «ХОЧУ БЫТЬ «НАЧАЛЬНИКОМ» КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ / Л.А. Андреева, А.А. Арасланова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам XXVII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 2(27). – М., Изд. «Интернаука», 2017.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Поддержка студентов первого курса педагогического вуза в период адаптации

Авторы: Алексеева Ольга Владимировна, Арасланова Анастасия Александровна, Капитонова Татьяна Алексеевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Алексеева О.В., Арасланова А.А., Капитонова Т.А. Поддержка студентов первого курса педагогического вуза в период адаптации // Интернаука: электрон. научн. журн. 2018. № 12(46). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/46 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Авторы: Кучерова Юлия Валериевна

Научный руководитель: Арасланова Анастасия Александровна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Кучерова Ю.В. ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2023. № 12(251). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/251 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована