Асмарян Кнарик Жораевна
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Пономаренко И.Р. ԸՆՏԱՆԵԿԱՆ ԴԱՍՏԻԱՐԱԿՈՒԹՅԱՆ ԺԱՄԱՆԱԿԱԿԻՑ ՄՈԴԵԼԸ / И.Р. Пономаренко, К.Ж. Асмарян // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVI Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 11(56). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 118-122.
Конференция:
LVI Международная заочная научно-практическая конференция «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»
Секция:
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Пономаренко И.Р. ԽԱՂԸ ՈՐՊԵՍ ՎԱՂ ՏԱՐԻՔԻ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀՈՒԶԱԶԳԱՑՄՈՒՆՔԱՅԻՆ ՈԼՈՐՏԻ ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ՊԱՅՄԱՆ / И.Р. Пономаренко, К.Ж. Асмарян // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам I Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 1(1). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 72-75.
Секция:
Секция 2. Общая педагогика, история педагогики и образования
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Саргсян Л.Р. ՆԵՐԱՌԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴՅՈՒՆԱՎԵՏՈՒԹՅՈՒՆԸ ՔԱՂԱՔ ՍԵՎԱՆԻ ԹԻՎ ՎԵՑ ՄԻՋՆԱԿԱՐԳ ԴՊՐՈՑԻ ՕՐԻՆԱԿՈՎ / Л.Р. Саргсян, К.Ж. Асмарян // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам IX Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 3(9). – М., Изд. «Интернаука», 2018. – С. 218-222.
Секция:
Секция 2. Общая педагогика, история педагогики и образования
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Асмарян К.Ж. ԱՇԽԱՐՀԱՃԱՆԱՉՄԱՆ ՀՆԱՐԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ԿՐՏՍԵՐ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆ ՏԱՐԻՔՈՒՄ / К.Ж. Асмарян, А.С. Саргсян, И.Р. Пономаренко // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XXXV Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 5(35). – М., Изд. «Интернаука», 2020.
Секция:
Секция 3. Теория и методика обучения и воспитания
Статус статьи:
Статья опубликована
