Эльвира Рашитовна Куликова
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Эльвира Р.К. РОЛЬ СОБЫТИЙНОГО ПОДХОДА В ВЫРАВНИВАНИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗПР // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 37(229). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/229 (дата обращения: 24.11.2024).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована