Гащенко Наталья Павловна
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Гащенко Н.П., Брянцева Т.И., Расторгуева Н.Н., Волошенюк Д.И. Внеурочная деятельность как средство формирования интеллектуальных способностей // Интернаука: электрон. научн. журн. 2019. № 20(102). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/102 (дата обращения: 24.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Гащенко Н.П. Роль фонематического восприятия в процессе формирования речевых умений и навыков младших школьников в период обучения грамоте / Н.П. Гащенко, Т.И. Брянцева, Н.Н. Расторгуева, Д.И. Волошенюк // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XXIV Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 6(24). – М., Изд. «Интернаука», 2019. – С. 40-44.
Секция:
Секция 3. Теория и методика обучения и воспитания
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Гащенко Н.П., Расторгуева Н.Н., Волошенюк Д.И., Брянцева Т.И. Педагогические условия развития умения планировать свою деятельность у обучающегося начальных классов в условиях инклюзивного образования // Интернаука: электрон. научн. журн. 2019. № 35(117). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/117 (дата обращения: 24.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Гащенко Н.П., Немыкина М.В. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2019. № 35(117). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/117 (дата обращения: 24.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Гащенко Н.П. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ / Н.П. Гащенко, Д.И. Волошенюк // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XXVIII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 10(28). – М., Изд. «Интернаука», 2019. – С. 53-57.
Секция:
Секция 3. Теория и методика обучения и воспитания
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Гащенко Н.П., Волошенюк Д.И. Формирование умения планировать свою деятельность // Интернаука: электрон. научн. журн. 2019. № 44(126). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/126 (дата обращения: 24.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Гащенко Н.П., Немыкина М.В. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА // Интернаука: электрон. научн. журн. 2020. № 20(149). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/149 (дата обращения: 24.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Гащенко Н.П., Немыкина М.В. ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2020. № 40(169). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/169 (дата обращения: 24.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Гащенко Н.П., Немыкина М.В. Проектная деятельность как создание условий для расширения познавательных интересов детей. // Интернаука: электрон. научн. журн. 2021. № 12(188). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/188 (дата обращения: 24.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
