Хазыкова Тамара Саранговна
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Манцынова В.Н. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСИТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ / В.Н. Манцынова, Т.С. Хазыкова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам XLV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 12 (45). – М., Изд. «Интернаука», 2015.
Конференция:
XLV Международная заочная научно-практическая конференция «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»
Секция:
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Хазыкова Т.С. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРОЕКТНОГО МЕТОДА / Т.С. Хазыкова, Т.Г. Чемидова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам XLV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 12 (45). – М., Изд. «Интернаука», 2015.
Конференция:
XLV Международная заочная научно-практическая конференция «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»
Секция:
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Нимгирова Е.Н. РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ / Е.Н. Нимгирова, Т.С. Хазыкова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам XLV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 12 (45). – М., Изд. «Интернаука», 2015.
Конференция:
XLV Международная заочная научно-практическая конференция «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»
Секция:
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ковалева С.А. ИНТЕГРАЦИЯ ЧЕРЕЗ ПОИСК МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ / С.А. Ковалева, В.В. Полоусова, Т.С. Хазыкова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам XLV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 12 (45). – М., Изд. «Интернаука», 2015.
Конференция:
XLV Международная заочная научно-практическая конференция «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»
Секция:
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Хазыкова Т.С. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ / Т.С. Хазыкова // «Вопросы современной науки»: коллект. науч. монография; [под ред. Н.П. Ходакова]. – М.: Изд. Интернаука, 2016. Т. 1.
Секция:
Вопросы современной науки
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Липовая К.А. ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ / К.А. Липовая, Т.С. Хазыкова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам XLIX Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 4(49). 1. – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 69-73.
Конференция:
XLIX Международная заочная научно-практическая конференция «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»
Секция:
Секция 1.1. Общая педагогика, история педагогики и образования
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Читанова С.С. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ / С.С. Читанова, Т.С. Хазыкова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам XLIX Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 4(49). 1. – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 166-169.
Конференция:
XLIX Международная заочная научно-практическая конференция «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»
Секция:
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Меклеева В.М. Формирование активной гражданской позиции студентов вуза в условиях социального проектирования / В.М. Меклеева, Т.С. Хазыкова // «Вопросы современной науки»: коллект. науч. монография; [под ред. Н.П. Ходакова]. – М.: Изд. Интернаука, 2016. – С. 90. Т. 15.
Секция:
Вопросы современной науки
Статус статьи:
Статья опубликована