Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Сарсенова А.И. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 7(199). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/199 (дата обращения: 22.11.2024).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Байтуменова Г.С. РОЛЬ ФОРМАТИВНОГО И СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ В ПОВЫШЕНИИ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ У УЧАЩИХСЯ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 11(203). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/203 (дата обращения: 22.11.2024).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Жумалиева Б.М. ФОРМАТИВНЫЙ ВИД ОЦЕНИВАНИЯ В СТРУКТУРЕ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИИ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 11(203). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/203 (дата обращения: 22.11.2024).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Сарамбетова М.У. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 12(204). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/204 (дата обращения: 22.11.2024).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Умрали А.Н. Учебный диалог как средство формирования личностно ориентированного знания // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 20(212). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/212 (дата обращения: 22.11.2024).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Умрали А.Н. Технология «Развитие критического мышления» // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 20(212). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/212 (дата обращения: 22.11.2024).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована