Кагарманова Александра Александровна
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Кагарманова А.А. АНАЛИЗ ПОДХОДОВ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ / А.А. Кагарманова // Инновационные подходы в современной науке: сб. ст. по материалам CXIX Международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в современной науке». – № 11(119). – М., Изд. «Интернаука», 2022.
Конференция:
CXIX международная научно-практическая конференция «Инновационные подходы в современной науке»
Секция:
Секция 9. Педагогические науки
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Кагарманова А.А. ОБЗОР ДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК, НАПРАВЛЕННЫХ НА ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ / А.А. Кагарманова // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам LX Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 6(60). – М., Изд. «Интернаука», 2022.
Секция:
Секция 1. Коррекционная педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Кагарманова А.А. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ У НОРМОТИПИЧНЫХ СВЕРСТНИКОВ И ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ / А.А. Кагарманова, В.Г. ЛЕВАДНАЯ // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам LXXVIII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 12(78). – М., Изд. «Интернаука», 2024.
Секция:
Секция 1. Коррекционная педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Кагарманова А.А. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ / А.А. Кагарманова, В.Г. ЛЕВАДНАЯ // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам LXXXII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 4(82). – М., Изд. «Интернаука», 2024.
Секция:
Секция 1. Коррекционная педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
