Kenges Nazym

Статья: IMPROVING SPEAKING SKILLS IN EFL CLASSES: NEARPOD'S IMPACT ON INTERACTIVE LEARNING

Авторы: Kenges Nazym

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Kenges N. IMPROVING SPEAKING SKILLS IN EFL CLASSES: NEARPOD'S IMPACT ON INTERACTIVE LEARNING // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 15(301). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/301 (дата обращения: 25.12.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована