Конисбаева Жадра Кайржановна
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Конисбаева Ж.К. Жасөспірімдік агрессияның туындау себептері және одан шығу жолдары / Ж.К. Конисбаева // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIX Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 2(59). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 167-171.
Конференция:
LIX международная заочная научно-практическая конференция «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»
Секция:
Секция 2.7. Педагогическая психология
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Асанұлы Е. Развитие исследовательских навыков у учащихся на уроках всемирной истории, через организацию работы с письменными источниками / Е. Асанұлы, Ж.К. Конисбаева // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CXCIV Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 47(194). – М., Изд. «Интернаука», 2020.
Конференция:
CXCIV международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»
Секция:
Секция 6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Конисбаева Ж.К. "Developing students' research skills in world history classes, through organizing work with written sources." // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2021. № 17(162). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/162 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
7. Психология.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Конисбаева Ж.К., Асанұлы Е. Некоторые аспекты применения письменных источников на уроках истории // Интернаука: электрон. научн. журн. 2021. № 44(220). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/220 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
