Кыдыралина Лазат Муктаровна
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Калиева Ж.И., Кыдыралина Л.М., Рысжанова А.С. ОҚУШЫЛАРДЫҢ PYTHON ТІЛІН ҮЙРЕНУІНІҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 12(235). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/235 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Саменов Д.Е., Кыдыралина Л.М. МОБИЛЬДІ ОҚЫТУ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ЖАҢА ТЕХНОЛОГИЯ РЕТІНДЕ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 12(235). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/235 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Оңғаров А.С., Кыдыралина Л.М. АЛГОРИТМДІК САУАТТЫЛЫҚ ЖЕКЕ ЖӘНЕ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ОЙЛАУЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ НЕГІЗІ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 12(235). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/235 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Сарсенбаев И.Р. FORMATION OF THE READINESS OF THE FUTURE COMPUTER SCIENCE TEACHER FOR THE DEVELOPMENT OF MOBILE APPLICATIONS. // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2023. № 8(247). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/247 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована