Ляшенко Александр Николаевич

Статья: Особенности развития детей с ЗПР в дошкольном возрасте

Авторы: Ляшенко Александр Николаевич, Пушкарева Мария Сергеевна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Ляшенко А.Н., Пушкарева М.С. Особенности развития детей с ЗПР в дошкольном возрасте // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 29(252). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/252 (дата обращения: 21.11.2024).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 29(252)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ В ПРОПЕДЕВТИЧЕСКИЙ ПЕРИОД ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ

Авторы: Багирова Надежда Александровна, Ляшенко Александр Николаевич

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Багирова Н.А., Ляшенко А.Н. МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ В ПРОПЕДЕВТИЧЕСКИЙ ПЕРИОД ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 19(305). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/305 (дата обращения: 21.11.2024).

Журнал: Научный журнал «Студенческий вестник» № 19(305)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 1 КЛАССЕ СРЕДСТВАМИ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ

Авторы: Дорогина Анастасия Николаевна

Научный руководитель: Ляшенко Александр Николаевич

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Дорогина А.Н. АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 1 КЛАССЕ СРЕДСТВАМИ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 2(288). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/288 (дата обращения: 21.11.2024).

Журнал Научный журнал «Студенческий вестник» № 2(288)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Формирование практико-ориентированных знаний у обучающихся с задержкой психического развития на уроках «Окружающий мир»

Авторы: Топчиева Динара Марленовна

Научный руководитель: Ляшенко Александр Николаевич

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Топчиева Д.М. Формирование практико-ориентированных знаний у обучающихся с задержкой психического развития на уроках «Окружающий мир» // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 3(289). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/289 (дата обращения: 21.11.2024).

Журнал Научный журнал «Студенческий вестник» № 3(289)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: СПЕЦИФИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Авторы: Багирова Надежда Александровна

Научный руководитель: Ляшенко Александр Николаевич

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Багирова Н.А. СПЕЦИФИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ / Н.А. Багирова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCCLI Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 13(351). – М., Изд. «Интернаука», 2024.

Конференция CCCLI международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»

Секция: Секция 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Скачать сборник статей конференции