Маркабаева Акерке Мейргазиновна
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Айтбаева Ж.Д. Исследовательская деятельность на уроках как средство обучения и развития учащихся / Ж.Д. Айтбаева, А.М. Маркабаева // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XX Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 2(20). – М., Изд. «Интернаука», 2019. – С. 21-25.
Секция:
Секция 3. Теория и методика обучения и воспитания
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Маркабаева А.М. АҚПАРАТТЫҚ СЫНИ САУАТТЫЛЫҚ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЗЕРТТЕУШІЛІК ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2021. № 34(210). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/210 (дата обращения: 03.12.2024).
Секция:
5. История и археология
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Маркабаева А.М. Оқушылардың зерттеушілік дағдыларын ақпараттық сыни сауаттылық негізінде дамыту // Интернаука: электрон. научн. журн. 2024. № 9(326). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/326 (дата обращения: 03.12.2024).
Секция:
5. История и археология
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Маркабаева А.М., Кулымбетова А.А., Жанузакова Ж.М., Серік Ұ.А. Ұлт-азаттық күрес тақырыптарын алгоритм негізінде зерттеу арқылы оқушылардың зерттеушілік дағдыларын дамыту // Интернаука: электрон. научн. журн. 2024. № 19(336). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/336 (дата обращения: 03.12.2024).
Секция:
5. История и археология
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Маркабаева А.М., Кулымбетова А.А. Оқушылардың зерттеушілік дағдыларын дамыту алгоритм негізінде зерттеу // Интернаука: электрон. научн. журн. 2024. № 35(352). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/352 (дата обращения: 03.12.2024).
Секция:
5. История и археология
Статус статьи:
Статья опубликована