Мкртчян Лилит Леваи

Статья: КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД В ФОРМИРОВАНИИ ПОЗИТИВНОГО ИМИДЖА ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Авторы: Лапина Виктория Юрьевна, Мкртчян Лилит Леваи

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Лапина В.Ю., Мкртчян Л.Л. КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД В ФОРМИРОВАНИИ ПОЗИТИВНОГО ИМИДЖА ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2020. № 43(172). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/172 (дата обращения: 21.11.2024).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 43(172)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: СИСТЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ЧЕРЕЗ ПРИМЕНЕНИЕ КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК

Авторы: Бондарь Татьяна Валерьевна, Мкртчян Лилит Леваи, Русанова Светлана Павловна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Бондарь Т.В., Мкртчян Л.Л., Русанова С.П. СИСТЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ЧЕРЕЗ ПРИМЕНЕНИЕ КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 21(291). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/291 (дата обращения: 21.11.2024).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 21(291)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована