Мухаммедова Рухсора Бахроновна
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Мухаммедова Р.Б. АНАЛИЗ ПРОЕКТИВНОЙ ГЕОМЕТРИИ / Р.Б. Мухаммедова // Технические науки: проблемы и решения: сб. ст. по материалам IX Международной научно-практической конференции «Технические науки: проблемы и решения». – № 3(8). – М., Изд. «Интернаука», 2018. – С. 33-38.
Конференция:
IX международная научно-практическая конференция «Технические науки: проблемы и решения»
Секция:
Секция 4. Инженерная графика, САПР, CAD, CAE
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Мухаммедова Р.Б. ЎЗБЕКИСТОНДА НАҚҚОШЛИК САНЪАТИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ТАРИХИЙ–ИЛМИЙ АСОСЛАРИ ҲАМДА ТАРАҚҚИЁТИНИНГ УСТУВОР ЙЎНАЛИШЛАРИ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2018. № 11(45). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/45 (дата обращения: 22.11.2024).
Секция:
4. Искусствоведение
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Мухаммедова Р.Б. ИЗ ИСТОРИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ В ГЕОМЕТРИИ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2018. № 11(45). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/45 (дата обращения: 22.11.2024).
Секция:
16. Технические науки
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Мухаммедова Р.Б. АНАЛИЗ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2018. № 11(45). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/45 (дата обращения: 22.11.2024).
Секция:
7. Математика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Мухаммедова Р.Б. АНАЛИЗ ТЕХНИЧЕСКОГО РИСУНКА // Интернаука: электрон. научн. журн. 2019. № 6(88). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/88 (дата обращения: 22.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Мухаммедова Р.Б. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ОСНОВАМ РИСУНКА В КУРСЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ «ДИЗАЙН» И «АРХИТЕКТУРА» // Интернаука: электрон. научн. журн. 2020. № 10(139). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/139 (дата обращения: 22.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована