Нгуен Ван Ут Ньи

Статья: ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТИРОВАННОСТИ ВЬЕТНАМСКИХ СТУДЕНТОВ К ОБУЧЕНИЮ В ВУЗЕ

Авторы: Нгуен Ван Ут Ньи

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Нгуен В.У. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТИРОВАННОСТИ ВЬЕТНАМСКИХ СТУДЕНТОВ К ОБУЧЕНИЮ В ВУЗЕ / В.У. Нгуен // Инновационные подходы в современной науке: сб. ст. по материалам XLVI Международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в современной науке». – № 10(46). 1. – М., Изд. «Интернаука», 2019. – С. 79-84.
Секция: Секция 11. Психологические науки
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ЛИЧНОСТНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СОВРЕМЕННЫХ РОССИЙСКИХ И ВЬЕТНАМСКИХ СТУДЕНТОВ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Авторы: Нгуен Ван Ут Ньи

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Нгуен В.У. ЛИЧНОСТНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СОВРЕМЕННЫХ РОССИЙСКИХ И ВЬЕТНАМСКИХ СТУДЕНТОВ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2019. № 19(101). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/101 (дата обращения: 22.11.2024).
Секция: 13. Психология
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СОВРЕМЕННЫХ РОССИЙСКИХ И ВЬЕТНАМСКИХ СТУДЕНТОВ В ВУЗАХ

Авторы: Нгуен Ван Ут Ньи

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Нгуен В.У. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СОВРЕМЕННЫХ РОССИЙСКИХ И ВЬЕТНАМСКИХ СТУДЕНТОВ В ВУЗАХ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2019. № 34(116). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/116 (дата обращения: 22.11.2024).
Секция: 13. Психология
Статус статьи: Статья опубликована