Оксана Александровна Шумская

Статья: Использование технологий проектно-исследовательской деятельности при формировании универсальных учебных действий обучающихся

Авторы: Оксана Александровна Шумская, Придворева Ирина Геннадьевна, Татарникова Елена Геннадьевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Оксана А.Ш. Использование технологий проектно-исследовательской деятельности при формировании универсальных учебных действий обучающихся / А.Ш. Оксана, И.Г. Придворева, Е.Г. Татарникова // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам LI Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 9(51). – М., Изд. «Интернаука», 2021.
Секция: Секция 10. Педагогическая психология
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Игровые методы как средство активизации познавательной активности на уроках английского языка

Авторы: Оксана Александровна Шумская

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Оксана А.Ш. Игровые методы как средство активизации познавательной активности на уроках английского языка // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 5(275). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/275 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Создание комфортной образовательной среды на уроке английского языка для самореализации учащихся

Авторы: Оксана Александровна Шумская

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Оксана А.Ш. Создание комфортной образовательной среды на уроке английского языка для самореализации учащихся // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 7(277). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/277 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Проектная деятельность учащихся на уроках английского языка

Авторы: Оксана Александровна Шумская

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Оксана А.Ш. Проектная деятельность учащихся на уроках английского языка // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 12(282). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/282 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована