Петрова Ирина Христовна

Статья: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ И ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ

Авторы: Петрова Ирина Христовна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Петрова И.Х. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ И ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2021. № 27(203). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/203 (дата обращения: 22.12.2024). DOI:10.32743/26870142.2021.27.203.296119

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 27(203)

Секция: 13. Психология

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ, КАК МЕТОД КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР

Авторы: Петрова Ирина Христовна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Петрова И.Х. СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ, КАК МЕТОД КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР / И.Х. Петрова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCXXXIV Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 39(234). – М., Изд. «Интернаука», 2021.

Конференция: CCXXXIV международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»

Секция: Секция 7. Психология.

Статус статьи: Статья опубликована

Скачать сборник статей конференции