Ризашова Манзура Байбубаевна

Статья: ТАЛАНТТУУ БАЛДАР МЕНЕН ИШТӨӨДӨ ПЕДАГОГИКАЛЫК АСПЕКТИЛЕР

Авторы: Болушова Жазгүл Кудайбергеновна

Научный руководитель: Ризашова Манзура Байбубаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Болушова Ж.К. ТАЛАНТТУУ БАЛДАР МЕНЕН ИШТӨӨДӨ ПЕДАГОГИКАЛЫК АСПЕКТИЛЕР // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 20(306). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/306 (дата обращения: 22.07.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ТАЛАНТТУУ БАЛДАРДЫ АНЫКТОО ЖАНА АЛАРДЫН ӨЗГӨЧӨЛҮКТӨРҮ

Авторы: Болушова Жазгүл Кудайбергеновна

Научный руководитель: Ризашова Манзура Байбубаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Болушова Ж.К. ТАЛАНТТУУ БАЛДАРДЫ АНЫКТОО ЖАНА АЛАРДЫН ӨЗГӨЧӨЛҮКТӨРҮ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 20(306). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/306 (дата обращения: 22.07.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: МҮМКҮНЧҮЛҮКТӨРҮ ЧЕКТЕЛГЕН БАЛДАР ҮЧҮН АДАПТАЦИЯЛАНГАН БИЛИМ БЕРҮҮ ПРОГРАММАЛАРЫ: ИШТЕП ЧЫГУУ, КОЛДОНУУ ЖАНА НАТЫЙЖАЛУУЛУГУН БААЛОО

Авторы: Исакбаева Тазагүл Шамшидиновна

Научный руководитель: Ризашова Манзура Байбубаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Исакбаева Т.Ш. МҮМКҮНЧҮЛҮКТӨРҮ ЧЕКТЕЛГЕН БАЛДАР ҮЧҮН АДАПТАЦИЯЛАНГАН БИЛИМ БЕРҮҮ ПРОГРАММАЛАРЫ: ИШТЕП ЧЫГУУ, КОЛДОНУУ ЖАНА НАТЫЙЖАЛУУЛУГУН БААЛОО // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 21(307). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/307 (дата обращения: 22.07.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: МҮМКҮНЧҮЛҮКТӨРҮ ЧЕКТЕЛГЕН БАЛДАР ҮЧҮН ИНКЛЮЗИВДИК БИЛИМ БЕРҮҮ: ТЕОРИЯЛЫК НЕГИЗДЕР ЖАНА ПРАКТИКАЛЫК КОЛДОНУУ

Авторы: Исакбаева Тазагүл Шамшидиновна

Научный руководитель: Ризашова Манзура Байбубаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Исакбаева Т.Ш. МҮМКҮНЧҮЛҮКТӨРҮ ЧЕКТЕЛГЕН БАЛДАР ҮЧҮН ИНКЛЮЗИВДИК БИЛИМ БЕРҮҮ: ТЕОРИЯЛЫК НЕГИЗДЕР ЖАНА ПРАКТИКАЛЫК КОЛДОНУУ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 21(307). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/307 (дата обращения: 22.07.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: АГРЕССИВДҮҮ БАЛДАР МЕНЕН ИШТӨӨНҮН ПСИХОЛОГИЯЛЫК-ПЕДАГОГИКАЛЫК МАМИЛЕЛЕРИ

Авторы: Халдарова Сохибахон Ибрагимжанова

Научный руководитель: Ризашова Манзура Байбубаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Халдарова С.И. АГРЕССИВДҮҮ БАЛДАР МЕНЕН ИШТӨӨНҮН ПСИХОЛОГИЯЛЫК-ПЕДАГОГИКАЛЫК МАМИЛЕЛЕРИ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 21(307). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/307 (дата обращения: 22.07.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ИНКЛЮЗИВДИК МЕТОДДОРДУ БИЛИМ БЕРҮҮГӨ КИРГИЗҮҮДӨ КЕЗДЕШКЕН ПРОБЛЕМАЛАР ЖАНА АЛАРДЫ ЧЕЧҮҮ ЖОЛДОРУ

Авторы: Борибаева Аида Калмаматовна

Научный руководитель: Ризашова Манзура Байбубаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Борибаева А.К. ИНКЛЮЗИВДИК МЕТОДДОРДУ БИЛИМ БЕРҮҮГӨ КИРГИЗҮҮДӨ КЕЗДЕШКЕН ПРОБЛЕМАЛАР ЖАНА АЛАРДЫ ЧЕЧҮҮ ЖОЛДОРУ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 21(307). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/307 (дата обращения: 22.07.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ИНКЛЮЗИВДИК БИЛИМ БЕРҮҮДӨ ОКУУ ПРОГРАММАЛАРЫН АДАПТАЦИЯЛОО

Авторы: Юнусова Нуриза Маратбековна

Научный руководитель: Ризашова Манзура Байбубаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Юнусова Н.М. ИНКЛЮЗИВДИК БИЛИМ БЕРҮҮДӨ ОКУУ ПРОГРАММАЛАРЫН АДАПТАЦИЯЛОО // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 21(307). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/307 (дата обращения: 22.07.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Методы индивидуальных форм дифференцированного обучения

Авторы: Эшбаева Уулкан Кошматовна

Научный руководитель: Ризашова Манзура Байбубаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Эшбаева У.К. Методы индивидуальных форм дифференцированного обучения // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 23(309). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/309 (дата обращения: 22.07.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована