Саттарова Азиза Тешабаевна
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Саттарова А.Т. К ВОПРОСУ О МЕТОДАХ ОБУЧЕНИЯ ЗАГАДОК / А.Т. Саттарова // Научная дискуссия: инновации в современном мире: сб. ст. по материалам LXV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: инновации в современном мире». – № 5(64). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 43-48.
Конференция:
LXV международная заочная научно-практическая конференция «Научная дискуссия: инновации в современном мире»
Секция:
Секция 13. Педагогические науки
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Саттарова А.Т. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ИЗУЧЕНИЯ СТИХОТВОРЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ / А.Т. Саттарова // Инновационные подходы в современной науке: сб. ст. по материалам VIII Международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в современной науке». – № 8(8). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 49-56.
Конференция:
VIII международная научно-практическая конференция «Инновационные подходы в современной науке»
Секция:
Секция 9. Педагогические науки
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Саттарова А.Т. ДЕТСКИЕ ПЕСНИ И СТИХИ В УЧЕБНИКАХ 20-30 ГОДОВ XX ВЕКА // Интернаука: электрон. научн. журн. 2017. № 21(25). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/25 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Саттарова А.Т. АНАЛИЗ ПРЕДСТАВЛЕННОСТИ ДЕТСКИХ ПЕСЕН И СТИХОВ ВУЧЕБНИКАХ «АЛИППЕ» // Интернаука: электрон. научн. журн. 2017. № 24(28). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/28 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Саттарова А.Т. ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ДЕТСКИХ ПЕСЕН И СТИХОВ В УЧЕБНИКАХ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» / А.Т. Саттарова // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам V Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 5(5). 1. – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 154-162.
Секция:
Секция 3. Теория и методика обучения и воспитания
Статус статьи:
Статья опубликована
