Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Корбмахер Л.К. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ КОМПОЗИЦИОННОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА В ДЕТСКОЙ ШКОЛЕ ИСКУССТВ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2021. № 45(190). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/190 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Корбмахер Л.К. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СЮЖЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПОЗИЦИИ УЧАЩИХСЯ ДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ИСКУССТВ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 1(193). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/193 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Кобзева О.Г. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ КОМПОЗИЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ДЕТСКОЙ СТУДИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 3(195). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/195 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Кобзева О.Г. КРИТЕРИИ КОМПОЗИЦИОННЫХ РАБОТ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ПОКАЗЫВАЮЩИХ УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ ИХ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 3(195). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/195 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Кускова А.В. Виды ощущений в изобразительной деятельности // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 14(300). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/300 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
1. Искусствоведение.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Сопиева Д.М. Роль творческого воображения в процессе обучения младших школьников сюжетно-тематической композиции // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 14(300). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/300 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
7. Психология.
Статус статьи:
Статья опубликована