Шавилова Наталья Сергеевна

Статья: РОЛЬ ПАРОНИМИИ В АРСЕНАЛЕ ПОЭТИЧЕСКИХ ПРИЁМОВ У АНДРЕЯ ВОЗНЕСЕНСКОГО

Авторы: Шавилова Наталья Сергеевна

Научный руководитель: Бакиров Поян Уралович

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Шавилова Н.С. РОЛЬ ПАРОНИМИИ В АРСЕНАЛЕ ПОЭТИЧЕСКИХ ПРИЁМОВ У АНДРЕЯ ВОЗНЕСЕНСКОГО / Н.С. Шавилова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCXLI Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 46(241). – М., Изд. «Интернаука», 2021.
Секция: Секция 4. Лингвистика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ЯВЛЕНИЕ ПАРОНИМИИ В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ

Авторы: Шавилова Наталья Сергеевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Шавилова Н.С. ЯВЛЕНИЕ ПАРОНИМИИ В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ / Н.С. Шавилова // Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды и научные исследования: сб. ст. по материалам LXXVIII Международной научно-практической конференции «Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды и научные исследования». – № 11(71). – М., Изд. «Интернаука», 2023.
Секция: Секция 28. Языкознание
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЦИОНАЛЬНОЙ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ УЗБЕКИСТАНА

Авторы: Шавилова Наталья Сергеевна, Саломов Урал Рузмамат угли

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Шавилова Н.С., Саломов У.Р. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЦИОНАЛЬНОЙ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ УЗБЕКИСТАНА // Интернаука: электрон. научн. журн. 2024. № 4(321). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/321 (дата обращения: 26.12.2024).
Секция: 18. Филология
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Инклюзивное образование как фактор повышения качества образовательной системы

Авторы: Абдурофиева Жасмина Журабек кизи

Научный руководитель: Шавилова Наталья Сергеевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Абдурофиева Ж.Ж. Инклюзивное образование как фактор повышения качества образовательной системы / Ж.Ж. Абдурофиева // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCCLXXXII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 44(382). – М., Изд. «Интернаука», 2024.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована