Сомова Светлана Владимировна

Статья: Факторы и барьеры становления практики инклюзивного образования в школе

Авторы: Симакова Мария Эдуардовна

Научный руководитель: Сомова Светлана Владимировна, Сомова Светлана Владимировна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Симакова М.Э. Факторы и барьеры становления практики инклюзивного образования в школе / М.Э. Симакова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCXL Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 45(240). – М., Изд. «Интернаука», 2021.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Факторы и барьеры становления практики инклюзивного образования в школе

Авторы: Симакова Мария Эдуардовна

Научный руководитель: Сомова Светлана Владимировна, Сомова Светлана Владимировна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Симакова М.Э. Факторы и барьеры становления практики инклюзивного образования в школе / М.Э. Симакова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCXL Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 45(240). – М., Изд. «Интернаука», 2021.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Особенности обучения иностранному языку детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности

Авторы: Симакова Мария Эдуардовна

Научный руководитель: Сомова Светлана Владимировна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Симакова М.Э. Особенности обучения иностранному языку детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности / М.Э. Симакова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCXL Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 45(240). – М., Изд. «Интернаука», 2021.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: КОММУНИКАТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ

Авторы: Казарова Анастасия Михайловна

Научный руководитель: Сомова Светлана Владимировна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Казарова А.М. КОММУНИКАТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ / А.М. Казарова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCXL Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 45(240). – М., Изд. «Интернаука», 2021.
Секция: Секция 4. Лингвистика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: РОЛЬ АУТЕНТИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ В ИНОЯЗЫЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Авторы: Зорина Ксения Юрьевна

Научный руководитель: Сомова Светлана Владимировна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Зорина К.Ю. РОЛЬ АУТЕНТИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ В ИНОЯЗЫЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ / К.Ю. Зорина // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCCII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 13(302). – М., Изд. «Интернаука», 2023.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована