Titov Dmitrii
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Titov D. FORMATIVE ASSESSMENT'S ROLE IN ENHANCING PRIMARY SCHOOL ACHIEVEMENT / D. Titov // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам LXXXIX Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 11(89). – М., Изд. «Интернаука», 2024.
Секция:
Секция 2. Общая педагогика, история педагогики и образования
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Titov D. A CRITICAL REFLECTION OF HOW STUDENTS' SELF-ASSESSMENT CAN BE USED TO FACILITATE HIGH-QUALITY LEARNING AND TEACHING IN A PRIMARY SCHOOL SETTING / D. Titov // Инновационные подходы в современной науке: сб. ст. по материалам CLXXIX Международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в современной науке». – № 23(179). – М., Изд. «Интернаука», 2024.
Конференция:
CLXXIX международная научно-практическая конференция «Инновационные подходы в современной науке»
Секция:
Секция 9. Педагогические науки
Статус статьи:
Статья опубликована