Ваганова Элеонора Марсовна

Статья: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ

Авторы: Ваганова Элеонора Марсовна, Сайфутдинова Лилия Фирдусовна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Ваганова Э.М. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ / Э.М. Ваганова, Л.Ф. Сайфутдинова // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам LXXI Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 5(71). – М., Изд. «Интернаука», 2023.
Секция: Секция 3. Теория и методика обучения и воспитания
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Содержание воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста

Авторы: Янковская Лилия Александровна, Шальнова Елена Николаевна, Ваганова Элеонора Марсовна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Янковская Л.А. Содержание воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста / Л.А. Янковская, Е.Н. Шальнова, Э.М. Ваганова // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам LXXXVII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 9(87). – М., Изд. «Интернаука», 2024.
Секция: Секция 3. Теория и методика обучения и воспитания
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Применение цифровых образовательных технологий в воспитании экологической культуры детей дошкольного возраста

Авторы: Асманова Алсу Раисовна, Ваганова Элеонора Марсовна, Янковская Лилия Александровна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Асманова А.Р. Применение цифровых образовательных технологий в воспитании экологической культуры детей дошкольного возраста / А.Р. Асманова, Э.М. Ваганова, Л.А. Янковская // Инновационные подходы в современной науке: сб. ст. по материалам CLXXIV Международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в современной науке». – № 18(174). – М., Изд. «Интернаука», 2024.
Секция: Секция 9. Педагогические науки
Статус статьи: Статья опубликована