Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Марчукова В.А., Юрьева М.Н. ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО КАК СРЕДСТВО РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ФИЗИЧЕСКИМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2021. № 14(190). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/190 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Марчукова В.А. КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА КАК ОБЛАСТЬ РЕАБИЛИТАЦИИ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ФИЗИЧЕСКИМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2021. № 14(159). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/159 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Щербакова М.В. Историко-социальные аспекты развития танцевальных шоу-программ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2021. № 20(165). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/165 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
3. Культурология.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Щербакова М.В. Технология шоу программ. Сущность понятия технологии в культурологических исследованиях / М.В. Щербакова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCXIV Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 19(214). – М., Изд. «Интернаука», 2021.
Конференция
CCXIV международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»
Секция:
Секция 3. Культурология.
Статус статьи:
Статья опубликована