Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Бересток Д.А. СОДЕРЖАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО АППАРАТА КАК УСЛОВИЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПОНЯТИЮ «МОДУЛЬ» В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2023. № 14(253). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/253 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
11. Математические науки.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Бересток Д.А. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АППАРАТ ПОНЯТИЯ МОДУЛЬ КАК СРЕДСТВО ВЗАИМОСВЯЗАННОГО ИЗУЧЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ПОНЯТИЙ УРАВНЕНИЕ, ФУНКЦИЯ, НЕРАВЕНСТВО И ПАРАМЕТР // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2023. № 14(253). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/253 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
11. Математические науки.
Статус статьи:
Статья опубликована