Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Сардарова З.О. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ / З.О. Сардарова, О.В. Завалишина // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 102-105.
Конференция:
LIV Международная заочная научно-практическая конференция «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»
Секция:
Секция 1.3. Коррекционная педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Нарзуллаева М.Б. РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ / М.Б. Нарзуллаева // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCLV Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 13(255). – М., Изд. «Интернаука», 2022.
Конференция
CCLV международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»
Секция:
Секция 6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Касамбаева Ж.Р. Влияние мнемотехники на развитие связной речи детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта / Ж.Р. Касамбаева // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCLV Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 13(255). – М., Изд. «Интернаука», 2022.
Конференция
CCLV международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»
Секция:
Секция 6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Калдибаева А.Е. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ТЕМПО-РИТМИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСЛЕ КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ / А.Е. Калдибаева // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCCLV Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 17(355). – М., Изд. «Интернаука», 2024.
Конференция
CCCLV международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»
Секция:
Секция 6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована