Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Шульгина Л.З. ОСОБЕННОСТИ КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ВНИМАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2025. № 11(344). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/344 (дата обращения: 04.04.2025).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Хайбулаева Е.С. ОСОБЕННОСТИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2025. № 12(345). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/345 (дата обращения: 04.04.2025).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Подготавливается к изданию.
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Маренкова А.В. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОГО НЕДОРАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ СО СТЁРТОЙ ФОРМОЙ ДИЗАРТРИИ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2025. № 12(345). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/345 (дата обращения: 04.04.2025).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Подготавливается к изданию.