Выпускная квалификационная работа студента

Содержание:

1. Что такое ВКР (расшифровка)
2. Цели и задачи
3. Структура и содержание ВКР
4. Требования к оформлению ВКР по ГОСТу
5. Чем ВКР отличается от дипломной работы
6. Как выбрать актуальную тему ВКР?
7. Как написать ВКР самостоятельно

Впервые понятие ВКР появилось в России сравнительно недавно – в 2007 году. Возникновение двухступенчатой системы высшего образования – бакалавриата и магистратуры – наряду с существовавшей ранее степенью «специалист» разделило выпускные работы на виды – дипломные работы, ВКР и магистерские диссертации.

Расшифровка аббревиатуры ВКР – выпускная квалификационная работа. ВКР пишут студенты колледжей, техникумов, вузов, она обязательна для студентов-бакалавров.

ВКР – это одна из форм государственных итоговых аттестационных мероприятий, завершающих программы среднего профессионального или высшего образования.

Цели и задачи

Основная цель ВКР – контроль качества получаемого в бакалавриате образования и подтверждение квалификации выпускника. Ключевые задачи выпускной квалификационной работы:

• систематизация и обобщение полученных в результате обучения теоретических и практических знаний студента;
• развитие аналитических, исследовательских возможностей и умения всесторонне определять предмет научного изыскания;
• закрепление навыков работы со статистическими и экспериментальными данными;
• работа с литературой и развитие способностей по изложению собственной точки зрения.

Издательство «Интернаука» предлагает молодым исследователям опубликовать статьи в конференциях для студентов.

Структура и содержание ВКР по ГОСТу

Российские стандарты по написанию ВКР для получения степени бакалавра описывают четкую структуру будущей работы. Она обязательно должна содержать титульный лист, иметь содержание и список использованной литературы.

По структуре итоговый студенческий труд традиционно состоит из титульного листа, введения, двух глав, каждая из которых делится на 2 (или более) параграфа, заключения, списка использованных источников. Объем исследования, подтверждающего квалификацию молодого специалиста, составляет на уровне СПО и бакалавриата не менее 35, на уровне специалитета и магистратуры – не менее 50 страниц печатного текста.

Кроме того, ВКР может содержать словарь терминов и определений, список научных статей студента-бакалавра.

Содержание структурных разделов также определяется правилами. Во введении указываются цели и задачи исследования, обозначаются объект и предмет, пишется актуальность исследования.

Основная часть работы должна содержать от одного до четырех логически выстроенных разделов с теоретическими предпосылками исследования и экспериментальными практическими данными. Кроме того, в основной части рассматриваются различные научные точки зрения на предмет и методы изысканий. Важнейшая задача – рассмотреть предмет исследования в обобщенном виде с различных научных позиций.

В заключении изложенный материал лаконично обобщается в стройный вывод. Библиография оформляется в соответствии с требованиями ГОСТа и должна содержать актуальную литературу в достаточном объеме.

В приложении помещаются важные для работы данные, которые необходимо продемонстрировать в неизменном виде. Ссылки на приложения содержатся в основном тексте.

Требования к оформлению ВКР

В ВКР требуется глубоко проработать изучаемую проблему, систематизировать данные, провести анализ изучаемого явления или процесса, использовав таблицы, графики, диаграммы, а также логично, аргументированно и грамотно изложить материал языком научного стиля. На завершающем этапе необходимо серьезно и внимательно изучить требования к оформлению ВКР.

ГОСТ устанавливает четкие требования к оформлению работы объемом 50-70 страниц:

• язык написания – русский, с допущением отдельных частей работы на иностранном языке;
• работа печатается на листах А4 с книжной ориентацией на одной стороне, используются различные шрифты 14 кегля;
• работа должна быть уникальной (как минимум 75% по системе Антиплагиат);
• номер страницы проставляется внизу страницы (кроме титульного листа);
• главы нумеруются арабскими цифрами;
• цитирование помещается в кавычки, и дается ссылка на источник;
• приложения оформляются на отдельных листах с последовательной нумерацией;
• после печати работа брошюруется.

Используемые ГОСТы

В 2018 г. утверждены новые стандарты форматирования списка литературы (2018, ГОСТ 7.0.100). Кроме списка литературы и прочих использованных в процессе написания ресурсов, в документе должны быть ссылки на источники, включенные в список литературы. Они делаются по правилам, определенным ГОСТ 7.0.5 (2008).

Объем практической деятельности студента подтверждается приложениями, подготовленными автором табличными данными, схемами, диаграммами, графиками. Такие элементы, независимо от специальности, оформляются строго в соответствии с ГОСТ 2.105, 1995.

Общая процедура подготовки и защиты ВКР регламентирована ФГОСами, Приказом № 636 Минобрнауки (29.06.2015), организуется на основе Порядка организации и проведения итоговых аттестационных испытаний, утвержденного учреждением.

Разница между ВКР и дипломной работой

Бакалаврское исследование отлично от привычной дипломной работы специалиста. К ВКР требования по научной глубине существенно ниже, так как это окончание первого этапа высшего образования. Дипломная работа имеет ряд существенных отличий от ВКР:

• она обязательно содержит оригинальное исследование, а не только теоретическое описание;
• дипломное исследование доказывает, что специалист способен участвовать в разработке новых научных методов;
• она существенно больше по объему – от 60 до 100 печатных страниц, когда ВКР – всего 50-70;
• теоретические обоснования занимают всего 1/3 часть исследования.

ВКР позволяет в полной степени оценить уровень теоретических знаний студента, полученных в первые четыре года обучения. Для получения степени бакалавра важную роль играет защита выпускной квалификационной работы перед комиссией.

Как выбрать тему ВКР?

Примерная тематика выпускных квалификационных работ утверждается на кафедре вуза и доводится до сведения студентов заранее, в конце предпоследнего года обучения. Примерные темы ВКР отражают направления научных изысканий образовательной организации в целом и профессорско-преподавательского состава, а также проблематику, обусловленную региональными потребностями.

Студент может выбрать тему ВКР из предложенного утвержденного списка или предложить свое направление исследования, подав в сентябре-октябре последнего курса в учебную часть соответствующее личное заявление. В нем приводится обоснование выбора тематики, ее практической или теоретической значимости. Обучающийся аргументирует актуальность темы, которую предлагает, а также указывает на возможность ее продолжения на последующих этапах.

После того как группа студентов окончательно определилась с тематикой, составляется приказ с указанием научных руководителей. В дальнейшем изменение формулировки названия возможно только в особых, исключительных случаях.

С чего начать написание выпускной квалификационной работы?

Начинать следует с определения структуры будущего текста и разработки плана. Выпускник самостоятельно составляет план написания, затем представляет его научному руководителю.

Наставник помогает скорректировать план, предлагает рекомендации по содержанию, подбору необходимых источников информации. Затем традиционно выделяются следующие этапы написания ВКР:

• подбор литературы и иных информационных ресурсов;
• написание выступления с доказательством актуальности, указанием объекта, предмета, гипотезы, целей, задач;
• написание первой главы, включающей обзор имеющихся авторитетных разработок по ключевому вопросу, анализ основных понятий, представление исследовательских методов и методик;
• написание второй главы, включающей описание эксперимента, или разработку практических рекомендаций по избранной проблематике, или выводы по результатам реализации осуществленного проекта;
• оформление в соответствии с ГОСТом и методическими указаниями, предлагаемыми кафедрой (факультетом, структурным подразделением, на базе которого выполняется ВКР);
• проверка на плагиат;
• загрузка в вузовскую электронно-библиотечную систему;
• защита.

Одним из этапов может быть предзащита, практикуемая в большинстве учебных заведений. Ее цель – выявить степень готовности студента к защите, скорректировать некоторые недостатки, психологически подготовить будущего специалиста к финальному выступлению.