Жерж Дарья Османовна

Статья: ИННОВАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ УРОК» КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ПОДРОСТКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Авторы: Жерж Дарья Османовна

Научный руководитель: Емельянова Ирина Никитична

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Жерж Д.О. ИННОВАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ УРОК» КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ПОДРОСТКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА / Д.О. Жерж // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCLX Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 18(260). – М., Изд. «Интернаука», 2022.

Конференция: CCLX международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»

Секция: Секция 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Скачать сборник статей конференции