Дорина Маргарита Николаевна
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Дорина М.Н., Максимова П.Н., Ушакова В.Л., Имакаева Т.В., Беспалова Н.С., Сычева О.В. РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛИ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 8(231). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/231 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Дорина М.Н., Дорохова В.В., Аданакова М.Н., Сагатаева О.О., Иванова К.Е., Чебодаева В.П. Влияние изучения хакасского языка на детей дошкольного возраста // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 20(243). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/243 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Дорина М.Н., Дорохова В.В., Аданакова М.Н., Курагина Е.А., Чебодаева В.П., Иванова К.Е., Имакаева Т.В., Морозова Н.В. Коллаж в работе с детьми дошкольного возраста // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 32(255). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/255 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Дорина М.Н., Ушакова В.Л., Имакаева Т.В., Чебодаева В.П., Иванова К.Е., Беспалова Н.С., Жигалова Т.А., Иванова Е.В., Сагатаева О.О. Реализация поликультурного компонента в воспитательно – образовательном процессе в детском саду. // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 35(258). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/258 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Дорина М.Н., Дорохова В.В., Иванова К.Е., Сагатаева О.О. Методика проведения образовательной деятельности по хакасскому языку // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 27(297). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/297 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована