Имакаева Татьяна Валерьевна

Статья: РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛИ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА

Авторы: Дорина Маргарита Николаевна, Максимова Полина Николаевна, Ушакова Вера Леонидовна, Имакаева Татьяна Валерьевна, Беспалова Наталья Сергеевна, Сычева Ольга Валерьевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Дорина М.Н., Максимова П.Н., Ушакова В.Л., Имакаева Т.В., Беспалова Н.С., Сычева О.В. РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛИ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 8(231). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/231 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ И СПЕЦИАЛИСТОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Авторы: Ушакова Вера Леонидовна, Имакаева Татьяна Валерьевна, Беспалова Наталья Сергеевна, Сычева Ольга Валерьевна, Фоминых Татьяна Владимировна, Иванова Татьяна Ивановна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Ушакова В.Л., Имакаева Т.В., Беспалова Н.С., Сычева О.В., Фоминых Т.В., Иванова Т.И. СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ И СПЕЦИАЛИСТОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 12(235). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/235 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ И УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ С РОДИТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ) ВОСПИТАННИКОВ

Авторы: Беспалова Наталья Сергеевна, Сычева Ольга Валерьевна, Ушакова Вера Леонидовна, Имакаева Татьяна Валерьевна, Фоминых Татьяна Владимировна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Беспалова Н.С., Сычева О.В., Ушакова В.Л., Имакаева Т.В., Фоминых Т.В. ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ И УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ С РОДИТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ) ВОСПИТАННИКОВ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 24(247). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/247 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Коллаж в работе с детьми дошкольного возраста

Авторы: Дорина Маргарита Николаевна, Дорохова Василина Владимировна, Аданакова Марина Николаевна, Курагина Екатерина Александровна, Чебодаева Валентина Прокопьевна, Иванова Кристина Евгеньевна, Имакаева Татьяна Валерьевна, Морозова Наталья Валентиновна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Дорина М.Н., Дорохова В.В., Аданакова М.Н., Курагина Е.А., Чебодаева В.П., Иванова К.Е., Имакаева Т.В., Морозова Н.В. Коллаж в работе с детьми дошкольного возраста // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 32(255). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/255 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Реализация поликультурного компонента в воспитательно – образовательном процессе в детском саду.

Авторы: Дорина Маргарита Николаевна, Ушакова Вера Леонидовна, Имакаева Татьяна Валерьевна, Чебодаева Валентина Прокопьевна, Иванова Кристина Евгеньевна, Беспалова Наталья Сергеевна, Жигалова Татьяна Александровна, Иванова Евгения Владимировна, Сагатаева Оксана Олеговна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Дорина М.Н., Ушакова В.Л., Имакаева Т.В., Чебодаева В.П., Иванова К.Е., Беспалова Н.С., Жигалова Т.А., Иванова Е.В., Сагатаева О.О. Реализация поликультурного компонента в воспитательно – образовательном процессе в детском саду. // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 35(258). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/258 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ В ГРУППЕ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

Авторы: Ушакова Вера Леонидовна, Имакаева Татьяна Валерьевна, Беспалова Наталья Сергеевна, Сычева Ольга Валерьевна, Попова Анастасия Евгеньевна, Сазанакова Татьяна Валерьевна, Фоминых Татьяна Владимировна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Ушакова В.Л., Имакаева Т.В., Беспалова Н.С., Сычева О.В., Попова А.Е., Сазанакова Т.В., Фоминых Т.В. ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ В ГРУППЕ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 24(294). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/294 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СОБЫТИЯ В ДОУ ПО РАЗВИТИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ДЛЯ СТАРШЕЙ ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

Авторы: Залетина Татьяна Сергеевна, Ушакова Вера Леонидовна, Имакаева Татьяна Валерьевна, Беспалова Наталья Сергеевна, Сычева Ольга Валерьевна, Попова Анастасия Евгеньевна, Фоминых Татьяна Владимировна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Залетина Т.С., Ушакова В.Л., Имакаева Т.В., Беспалова Н.С., Сычева О.В., Попова А.Е., Фоминых Т.В. КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СОБЫТИЯ В ДОУ ПО РАЗВИТИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ДЛЯ СТАРШЕЙ ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 33(303). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/303 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: СИСТЕМА РАБОТЫ ПЕДАГОГА С РОДИТЕЛЯМИ ВОСПИТАННИКОВ ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ

Авторы: Сычева Ольга Валерьевна, Беспалова Наталья Сергеевна, Фоминых Татьяна Владимировна, Пузакова Ирина Михайловна, Имакаева Татьяна Валерьевна, Ушакова Вера Леонидовна, Сазанакова Татьяна Валерьевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Сычева О.В., Беспалова Н.С., Фоминых Т.В., Пузакова И.М., Имакаева Т.В., Ушакова В.Л., Сазанакова Т.В. СИСТЕМА РАБОТЫ ПЕДАГОГА С РОДИТЕЛЯМИ ВОСПИТАННИКОВ ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2024. № 9(326). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/326 (дата обращения: 22.12.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована