Сагатаева Оксана Олеговна

Статья: Влияние изучения хакасского языка на детей дошкольного возраста

Авторы: Дорина Маргарита Николаевна, Дорохова Василина Владимировна, Аданакова Марина Николаевна, Сагатаева Оксана Олеговна, Иванова Кристина Евгеньевна, Чебодаева Валентина Прокопьевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Дорина М.Н., Дорохова В.В., Аданакова М.Н., Сагатаева О.О., Иванова К.Е., Чебодаева В.П. Влияние изучения хакасского языка на детей дошкольного возраста // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 20(243). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/243 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Реализация поликультурного компонента в воспитательно – образовательном процессе в детском саду.

Авторы: Дорина Маргарита Николаевна, Ушакова Вера Леонидовна, Имакаева Татьяна Валерьевна, Чебодаева Валентина Прокопьевна, Иванова Кристина Евгеньевна, Беспалова Наталья Сергеевна, Жигалова Татьяна Александровна, Иванова Евгения Владимировна, Сагатаева Оксана Олеговна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Дорина М.Н., Ушакова В.Л., Имакаева Т.В., Чебодаева В.П., Иванова К.Е., Беспалова Н.С., Жигалова Т.А., Иванова Е.В., Сагатаева О.О. Реализация поликультурного компонента в воспитательно – образовательном процессе в детском саду. // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 35(258). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/258 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Методика проведения образовательной деятельности по хакасскому языку

Авторы: Дорина Маргарита Николаевна, Дорохова Василина Владимировна, Иванова Кристина Евгеньевна, Сагатаева Оксана Олеговна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Дорина М.Н., Дорохова В.В., Иванова К.Е., Сагатаева О.О. Методика проведения образовательной деятельности по хакасскому языку // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 27(297). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/297 (дата обращения: 21.11.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована